MONITORAGGIO INTERMEDIO

Possiamo definire "monitoraggio"un'azione costante di osservazione e controllo di un fenomeno nel corso del suo stesso evolversi, al fine di raccogliere dati e informazioni utili per correggere (o confermare) i processi in atto e per migliorarne, se opportuno, gli esiti. E' un "controllo" finalizzato al processo di miglioramento, di cui rappresenta un tassello importante. 

Per questo ogni "figura di sistema" impegnata in ambito didattico, organizzativo e gestionale della scuola è chiamata, in alcuni momenti dell'anno, a condividere con tutta la comunità scolastica il lavoro svolto, nei suoi punti di forza e di debolezza.

In questa sezione saranno pubblicati gli esiti del monitoraggio intermedio e finale relativamente alle azioni intraprese dalla scuola nei diversi settori.